Theo đó nội dung văn bản nêu rõ 2 phương án gồm: Tổ chức dạy học trực tiếp 2 ca (sáng, chiều); giữ nguyên số học sinh/lớp, mỗi tuần học 5 buổi (đối với cấp tiểu học), 6 buổi đối với các cấp học khác, mỗi buổi không quá 4 tiết; Tổ chức dạy học trực tiếp 2 ca (sáng, chiều), mỗi tuần học trực tiếp 3 buổi/lớp, mỗi buổi học không quá 4 tiết.
Các buổi học còn lại (2 buổi đối với học sinh tiểu học, 3 buổi đối với cấp học khác) thực hiện hình thức dạy học trực tuyến hoặc các hình thức khác, phù hợp với điều kiện của phụ huynh, học sinh nhà trường.
Căn cứ vào tình hình thực tế, các địa phương lựa chọn phương án dạy học phù hợp cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Để đảm bảo an toàn cho giáo viên, học sinh trong quá trình dạy và học, các nhà trường phải nghiêm túc thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch như: Tổ chức đo thân nhiệt cho học sinh khi đến trường, thực hiện tốt các biện pháp 5K; không tổ chức sinh hoạt tập thể, giữa các tiết học nghỉ giải lao tại phòng học; phân luồng học sinh đảm bảo khoảng cách tối đa; không tổ chức bán trú cho học sinh.
Các trung tâm y tế, trạm y tế phối hợp với các trường học chuẩn bị và thực hiện tốt công tác kiểm soát dịch bệnh COVID-19, sẵn sàng các phương án để xử lý các tình huống khi có dịch bệnh phát sinh.